En partenariat avec UnivArchéo, les élèves du collège de Ham viennent visiter la salle d'immersion le jeudi 9 février dans le cadre du projet Experts Juniors sur le thème À la découverte de la cathédrale. Quels outils (ou « sources ») utiliser pour comprendre la cathédrale ? Développer le sens critique et l’observation des élèves en confrontant ces outils (textes, iconographies...) avec le monument.
El Mustapha Mouaddib donnera un séminaire sur les fondements de l'alignement d’images le 09 février 2017 à partir de 14H en salle 201.
Emmanuel Duponchelle, ministère de la Défense – Responsable du laboratoire de la sécurité des technologies sans fil, Agence nationale de la sécurité des systèmes d'information (ANSSI), viendra faire un séminaire sur la sûreté et la sécurité des systèmes (Cybersécurité) le 02 février 2017 de 14h à 17h. (Amphi Figlarz, UFR de Sciences)
Jean BESTER soutient sa thèse le mardi 24 janvier, à 14h30, Salle des thèses de l’Ecole Doctorale
Le Jeudi 12 Janvier 2017 à 14H, T. Potin présentera ses travaux sur les Nuages de points: Numérisations, Traitements et Manipulations.
Florence Levé soutiendra son Habilitation à Diriger les Recherches, le mardi 13 décembre à 14h
dans l’amphi Figlarz (Bâtiment des Minimes, Pôle Scientifique Saint-Leu, Université de Picardie Jules Verne, Amiens).
Stefano Scheggi, chercheur au Surgical Robotics Laboratory de l’Université de Twente aux Pays-Bas, présentera ses travaux le jeudi 24 novembre 2016 à 14h en salle 201
Tracking, control, and planning of miniaturized agents for medical applications.
Du 21 au 27 novembre 2016 sur l’ensemble du territoire régional.
ICCR is the premier gathering of practitioners and researchers interested in how to bring the power of Cloud computing and Robotics to a new cutting-edge domain: Cloud robotics. The objective of ICCR is a working conference, where togethers Cloud computing and robotics researchers/practitioners to exchange their ideas.
Des ateliers sont proposés aux scolaires et au grand public pendant la semaine de la Fête de la Science.
